Бакалавр по Инженерии Автоматизации

Конкретные учебные цели

Выпускники курса по специальности Автоматизация должны:

• знать, как применять методы математики и других базовых наук для интерпретации и описания Автоматизации;
• знать различные методологии инженерных наук в целом и методологии Автоматизации в частности;
• уметь выявлять, формулировать и находить решение проблем Энергетической инженерии, применяя современные методологии и адекватные техники и инструменты;
• знать, как применять техники и инструменты для проектирования компонентов, систем и процессов;
• уметь проводить эксперименты и анализы и интерпретировать данные;
• понимать влияние инженерных решений в социальном, физическом и экологическом контексте;
• знать свои профессиональные и этические обязанности;
• знать бизнес-контекст и культуру в финансовых, управленческих и организационных аспектах;
• знать современные контексты;
• обладать коммуникативными и решающими навыками;
• свободно говорить и писать на одном из языков Европейского Союза, помимо итальянского языка;
• приобрести специфические навыки для обновления своих знаний.

Профессиональные и трудовые возможности

Специалисты с этой профессией обычно работают в областях проектирования, надзора за строительством и тестирования отдельных компонентов или частей машин и линий для производства, передачи и распределения энергии, прямых инструментальных измерений технических параметров установок и машин. Они могут работать в качестве профессиональных консультантов (младший промышленный инженер), в производственных или сервисных отраслях, а также в государственной администрации.

Основные профессиональные области, в которых выпускники по специальности Автоматизация могут найти работу:

• электронные, электромеханические, космические, химические и аэрокосмические компании, которые разрабатывают и внедряют сложные архитектуры, автоматизированные системы, процессы и технологии автоматизации, интегрирующие компьютерные компоненты и устройства измерения, передачи и активации;
• отрасли промышленной автоматизации и робототехники;
• производственные компании в целом, занимающиеся производством, установкой, тестированием, обслуживанием и управлением машинами, производственными линиями и отделами, а также сложными системами.

Необходимые знания для поступления на курс (статья 6 D.M. 509/99) (потенциальная оценка)

Для поступления на курс по специальности Автоматизация требуется:

• хорошее знание логики, математики, физики и химии, предоставляемое учебными программами средней школы;
• способность четко и точно излагать свои мысли в письменной и устной форме;
• склонность к использованию информационных технологий;
• склонность и мотивация к изучению инженерии.

Что касается первого пункта, всем студентам, особенно тем, у кого в учебной программе средней школы есть пробелы, могут быть предложены адекватные тесты для проверки базовых знаний. Если оценка начальной подготовки не будет успешной, студенты могут быть приняты с образовательным долгом.

Для ограничения образовательных долгов Совет учебной программы может заранее организовать подготовительные учебные мероприятия, которые должны быть выполнены до сдачи теста. Такие мероприятия могут проводиться в сотрудничестве со средними школами на основе специальных соглашений.

Навыки, установки и мотивации проверяются через оценку предыдущей учебной программы или с помощью возможных и адекватных тестов.

Особенности финальной аттестации

Для допуска к финальной аттестации студенты должны положительно пройти оценку своей учебной деятельности. Финальная аттестация может состоять из:

• защиты дипломной работы (на английском или итальянском языке) по одной из тем, изученных в ходе курса, написанной оригинальным образом под руководством преподавателя и с помощью одного или нескольких кураторов, один из которых обязательно должен быть членом курса;
• письменного отчета о лабораторном проекте;

• презентации отчета о любом опыте, полученном в ходе стажировки в государственных или частных учреждениях, компаниях и администрациях, под руководством куратора стажировки и преподавателя курса.

  Учитываются также способность к синтезу и качество презентации как в письменной, так и в устной форме, помимо качества работы, для оценки материалов финальной аттестации.

Университет eCampus был основан как онлайн-университет по министерскому указу от 30 января 2006 года. Его главные офисы расположены в бывшем центре IBM в Новордрате (КО), на кампусе в середине мирной зелени Брианты с 270 комнатами, пространствами и зонами интереса, доступными для студентов, профессоров и итальянских и иностранных посетителей для экзаменов и мероприятий, дополняющих учебный план, таких как интенсивные курсы, семинары и конференции. Кампус, спроектированный архитектором Бруно Морассутти, расположен в знаковом месте современной архитектуры. Он состоит из 12 взаимосвязанных башен на различных уровнях в парке площадью 10 гектаров, богатом зелеными насаждениями и спортивными сооружениями.

Кроме своих больших и эффективных операционных штаб-квартир, университет eCampus представлен по всей стране: курсы, которые он предлагает, можно проходить из любого места в любое время, но также у него есть обширная сеть репетиторов по всей Италии, которые предлагают персональную учебную поддержку и советы студентам. Эта сеть репетиторов, вероятно, является самым большим активом нашего университета, так как она обеспечивает оперативный ответ на все личные потребности наших студентов. ИТ-структура была разработана для создания SIA (университетская ИТ-система), которая интегрирует все функции и позволяет отслеживать процесс обучения каждого студента во всех его когнитивных, психологических и мотивационных аспектах, а также охватывает все логистические и административные требования.