Бакалавр наук по Авиации - Управление авиацией

Миссия бакалавриата наук в области аэронавтики и управления авиацией заключается в подготовке студентов с высшим качеством образования для карьеры в управлении авиацией и в предоставлении авиационной отрасли квалифицированных кандидатов, обладающих навыками, состоящими из твердых управленческих принципов и технических навыков, соответствующих тем, которые имеют успешные авиационные профессионалы.

Полностью предлагается в:

Кампус Кента

Аккредитация

Степень бакалавра наук в области аэронавтики аккредитована Международным советом по аккредитации авиации и Федеральной авиационной администрацией.

История колледжа

Программы технологий в Кенте начались еще в 1913 году, когда на кампусе было выделено пространство для "ручного обучения" как неотъемлемой части подготовки учителей в Нормальной школе Кент Стейт. В 1995 году была основана Независимая школа технологий как интегрированное учебное подразделение из восьми кампусов. Независимая школа технологий состояла из трех учебных подразделений, а именно: Отдела аэронавтики, Отдела прикладного бизнеса и технологий и Отдела прикладных наук и технологий. В 2006 году Школа технологий получила статус колледжа и стала Колледжем технологий. В 2011 году все программы технологий, связанные с региональными кампусами, были отделены от кампуса Кент и стали частью вновь образованного Регионального колледжа. В июле 2012 года название Колледжа технологий было изменено на Колледж прикладной инженерии, устойчивого развития и технологий, чтобы отразить изменяющуюся миссию колледжа в сторону разработки новых программ прикладной инженерии и устойчивого развития. В июле 2017 года было выбрано название Колледж аэронавтики и инженерии.

Миссия

Принять уникальную синергию аэронавтики, инженерии и технологий, положительно изменяя траекторию регионального, национального и глобального сообщества, предоставляя динамичный образовательный опыт, способствующий практическому обучению. Воспитывать инновационные исследования, которые превращают идеи в реальность, и готовить прогрессивно мыслящих профессионалов, преданных преодолению ограничений и улучшению жизни.