Программа биомедицинской инженерии имеет три варианта, все из которых имеют прочную основу в традиционной инженерии, с обязательными базовыми инженерными курсами перед курсами по биомедицинской инженерии.
О специальности
Биомедицинские инженеры говорят на двух языках: языке инженера и языке медицинского работника. Они понимают, что включает в себя обследование людей, оценку их здоровья и понимание того, что доступно для улучшения их качества жизни. Они также понимают науку и математику, стоящие за этими областями, и могут оценить потенциал новых устройств и методов для улучшения существующих технологий.
Стандартная программа готовит студентов с прочной основой в разнообразных предметах, связанных с биомеханикой (кости, суставы, связки, сухожилия и т. д.); био-жидкостями (кровоток, сердечные клапаны, воздушный поток в легких и т. д.); и био-инструментированием (инструменты и датчики, используемые для измерения физиологических систем.)
Информация о программе
Практика медицины наблюдает ускоренное внедрение технических инноваций. Биомедицинская инженерия возникла как специальность, объединяющая медицину и инженерию для предоставления материалов, инструментов и технологий, способствующих исследованиям в области здравоохранения, диагностике и лечению. Высоко мотивированные студенты, желающие сосредоточить свою инженерную карьеру на помощи в борьбе с болезнями и недугами, могут сосредоточить свои усилия на биомедицинской инженерии.
Программа биомедицинской инженерии охватывает три варианта концентрации: стандартный вариант, вариант предмедицинской подготовки и вариант электрической инженерии. Стандартный вариант предоставляет студенту прочный и разнообразный фон в области механики твердых тел, механики жидкостей, биоматериалов и аспектов инструментирования в этой области. Концентрация предмедицинской подготовки модифицирует стандартный вариант, чтобы включить органическую химию, позволяя студенту продолжить карьеру в области здравоохранения. Концентрация электрической инженерии предназначена для тех, кто хочет сосредоточиться на проектировании, оценке и обслуживании электронных медицинских инструментов. Студенты концентрации электрической инженерии, которые выберут соответствующий профессиональный элективный курс и достигнут требуемых оценок, получат дополнительную специальность в области электрической инженерии по окончании учебы. Все концентрации имеют одинаковые базовые требования к программе, с дополнительными курсами для их специальных интересов.
О дополнительной специальности
Дополнительная специальность в области биомедицинской инженерии предоставляет студентам, поступающим на программы бакалавриата в других колледжах университета, особенно в области наук и других инженерных специальностей, введение в дисциплину биомедицинской инженерии.
Дополнительная специальность в области биомедицинской инженерии
Дополнительная специальность в области биомедицинской инженерии предоставляет студентам, поступающим на программы бакалавриата в других колледжах университета, особенно в области наук и других инженерных специальностей, введение в дисциплину биомедицинской инженерии. Дополнительная специальность в области биомедицинской инженерии состоит из четырех обязательных курсов по биомедицинской инженерии и трех курсов из приведенного ниже списка.
Все курсы должны быть пройдены в Университете Хартфорда и не могут быть пройдены на основе «зачет/незачет».
Требования к степени
Основные моменты учебного плана
- BE 260W - Материалы биомедицинской инженерии
- BIO 212 - Анатомия и физиология человека I
- BE 301 - Биомеханика
- BE 401 - Биоинструментирование
- BE 460 - Проектирование в области биомедицинской инженерии I
Вариант предмедицинской подготовки
Вариант предмедицинской подготовки включает органическую химию и другие курсы, связанные с подготовкой студента к поступлению в аспирантуру в области здравоохранения. Этот вариант также включает университетскую последовательность курсов семинаров по предмедицинской подготовке.
Концентрация в области электрической инженерии
Электрический вариант добавляет акцент на принципы электрической инженерии, лежащие в основе биомедицинских устройств, с курсами электрической инженерии более высокого уровня. Этот вариант помогает студентам, которые хотят работать с обслуживанием и проектированием инструментов в больнице или промышленности.
Программа 4+1 (степени B.S. + M.Eng)
Программа разработана для того, чтобы позволить студентам инженерных специальностей на полном времени получить степени B.S. и M.Eng. за пять лет учебы. Два курса уровня магистратуры, пройденные в программе бакалавриата, могут быть применены как к требованиям бакалавриата, так и к требованиям магистратуры. Студенты обычно принимают решение о программе в начале второго семестра своего третьего года, и третьекурсники, заинтересованные в этом, должны связаться с председателем своего отдела.
Для того чтобы быть принятыми в программу, студенты должны иметь средний балл 3.0 по окончании третьего года (ниже 3.0 будет рассматриваться индивидуально).
Выпускница Университета Хартфорда Тьенли Нгуен '18, биомедицинская инженерия, имела возможность сотрудничать с другим студентом по компьютерной инженерии в CETA для стажировки в больнице Хартфорда по разработке медицинских приложений виртуальной реальности.
Аккредитация
Программа биомедицинской инженерии аккредитована ABET - Комиссией по аккредитации инженерного образования (EAC).
Образовательные цели программы (PEOs)
Программа биомедицинской инженерии стремится подготовить квалифицированных студентов к продуктивной и удовлетворяющей карьере в инженерной профессии, либо для начальной практики в области биомедицинской инженерии, либо для поступления в соответствующие аспирантские программы. В течение своей карьеры наши выпускники:
Станут успешными практикующими инженерами в области биомедицинской инженерии и будут продвигаться по службе, принимая на себя ответственность и, возможно, стремясь к лидерским ролям;
Кроме того, те, кто войдет в сферу здравоохранения, будут использовать свои инженерные знания в этой области;
Будут развивать свои знания в области инженерии как формально, так и неформально, участвуя в опыте непрерывного обучения; и будут,
Как члены многопрофильных инженерных команд, успешно применять основы инженерного анализа и проектирования для формулирования и решения возникающих технических проблем.
Опыт проектирования в инженерии распределен по всему учебному плану инженерии. Этот опыт начинается в первом году с инженерии и проектирования и продолжается, достигая кульминации в старшем исследовательском проекте II и старшем проекте по биомедицинской инженерии I и II. Работа по проектированию на старшем уровне обеспечивает то, что студенты освоили подготовительные курсы по инженерии и инженерной науке.
Основные концепции физики, химии и математики являются основой, на которой строится все инженерное образование. Основные инструменты инженерии, такие как графическая коммуникация, использование компьютеров, механика и термодинамика, завершают вводный этап программы.
Все выпускники программы биомедицинской инженерии обязаны пройти курсы, предназначенные для того, чтобы дать студентам основы анатомии и физиологии, биомеханики, био-жидкостей, био-инструментирования и структуры материалов, используемых биомедицинскими инженерами. Наряду с описанными выше инженерными курсами, студенты обязаны получить базу в области электрической инженерии.
Обширный лабораторный опыт улучшает учебный процесс. Существуют несколько обязательных лабораторных классов в области наук, материалов, инженерии и природных явлений. Письменная коммуникация результатов лабораторных исследований обязательна.
Участвуя в Всеуниверситетском учебном плане и дополнительных элективных курсах в области гуманитарных и/или социальных наук, студенты получают возможность расширить свои взгляды и участвовать в более широком учебном сообществе университета. Важно, чтобы инженеры понимали и ценили особую роль, которую технологии играют в нашем обществе, а также взаимодействия между различными компонентами нашего общества.
Программа биомедицинской инженерии имеет два основных направления: стандартное направление и одно, предназначенное для тех студентов, которые хотят поступить в медицинскую школу. Студенты, желающие поступить в медицинскую школу, обязаны пройти полный год органической химии до своего старшего года. Требования этого варианта таковы, что если студент хочет окончить учебу за четыре года, как минимум один инженерный курс должен быть пройден летом. Все студенты, заинтересованные в профессиях в области здравоохранения, обязаны присоединиться к программе предмедицинских профессий. Консультативный комитет по предмедицинским профессиям разработал курс на 1 кредит для каждого из первых трех лет бакалавриата, чтобы помочь студентам подготовиться к подаче заявок в аспирантуру в области здравоохранения.