Stepen MI je 20-mesečni kurs studija za studente koji studiraju puno vreme. Da bi se stekao stepen, potrebno je ukupno 16 kurseva sa polovičnim kreditima (48 kreditnih sati) i ne-kreditni Praktikum.
- Status punog radnog vremena: minimum od 3 kurseva sa polovičnim kreditima u jednom semestru se smatra statusom punog radnog vremena. Obično, studenti MI koji studiraju puno vreme pohađaju 4 kursa sa polovičnim kreditima u jesenjem i zimskom semestru.
- Status delimičnog radnog vremena: manje od 3 kurseva sa polovičnim kreditima u jednom semestru se smatra statusom delimičnog radnog vremena. Studenti koji studiraju delimično imaju 7 godina da završe stepen.
Kurikulum odgovara stalno promenljivom, širokom karakteru oblasti upravljanja informacijama. Za studente MI koji žele specijalizovanije iskustvo u učenju, nudimo paket MI sertifikata. Ovi sertifikati nude studentima mogućnost da se fokusiraju na svoje studije u sledećim oblastima: Bibliotekarstvo, Bibliotekarstvo – Usluge za mlade i decu, Arhivistika, Dizajn usluga usmeren na korisnika, Upravljanje informacijama i politikom, i Upravljanje podacima. Pogledajte u nastavku za više detalja.
Svaki sertifikat zahteva završetak tri izborne kurseva (9 kredita). Tokom svog studija, studenti MI mogu izabrati da završe do dva sertifikata. Izborni kursevi unutar sertifikata će se računati i za Sertifikat i za Stepen.
- Sertifikat iz bibliotekarstva će prepoznati posebno znanje, ponašanja, veštine, kompetencije i stavove koji se smatraju kritičnim za uspeh u sektoru biblioteka. Sertifikat iz bibliotekarstva ima za cilj da pomogne studentima da istraže teorije, principe i prakse modernog bibliotekarstva. Osnove modernog bibliotekarstva počivaju na suštinskim osnovnim vrednostima koje odražavaju istoriju i kontinuirane promene u praksi. Ovaj sertifikat će pripremiti studente za primenu standarda i bibliografskih klasifikacionih sistema, dok ispituju trendove i buduće pravce relevantnih teorija učenja i razmatraju kako se ovi pristupi mogu efikasno upravljati kako bi se angažovale zajednice. Ovaj sertifikat odražava niz bibliotečkih okruženja uključujući akademske biblioteke, javne biblioteke i specijalizovane biblioteke.
- Sertifikat iz bibliotekarstva - Usluge za mlade i decu će prepoznati posebno znanje, ponašanja, veštine, kompetencije i stavove koji se smatraju kritičnim za postajanje bibliotekarom za mlade ili decu. Istraživanja ukazuju na vitalnu ulogu koju biblioteke igraju u intelektualnom i socijalnom razvoju dece. Sertifikat za usluge za mlade i decu fokusira se na razumevanje niza alata, procesa i resursa potrebnih za zadovoljenje stalnih potreba dece i mladih unutar modernih biblioteka. Kursevi su dizajnirani da omoguće studentima da istraže ključne osnove pružanja informacija i usluga deci i mladima, uključujući razumevanje uloge uživanja u čitanju i čitalačkih praksi, kao i podsticanje interesa za tehnologiju.
- Sertifikat iz arhivistike će prepoznati posebno znanje, ponašanja, veštine, kompetencije i stavove koji se smatraju kritičnim za rad u arhivskom okruženju. Cilj sertifikata je da pruži studentima osnove znanja o modernom arhivskom radu, fokusirajući se na kanadski kontekst. Paket kurseva unutar sertifikata je dizajniran da izgrade od osnovnog do naprednijeg razumevanja arhivske prakse, kao i osnovnih alata za opisivanje i upravljanje kolekcijama koje se kreću od štampanih, do audio-vizuelnih i digitalnih. Studenti će razviti razumevanje relevantnih standarda i smernica unutar arhivske nauke.
- Sertifikat iz dizajna usluga usmerenog na korisnika će prepoznati posebno znanje, ponašanja, veštine, kompetencije i stavove koji se smatraju kritičnim za postajanje specijalistom za dizajn usluga usmerenih na korisnika. Cilj sertifikata je da pruži studentima osnove znanja o pristupu dizajnu usluga i alata koji su usmereni na ljude. Kako organizacije usvajaju digitalne platforme, raste potreba za veštinama vezanim za razumevanje ponašanja korisnika i kako to koristiti za dizajn informacija. Paket kurseva unutar sertifikata je dizajniran da zadovolji ovu potrebu i da razvije kod studenata svest o principima dizajna usmerenog na korisnika, zasnovanu na dubokom razumevanju kako ljudi interaguju i rade sa informacijama, i najboljim principima.
- Sertifikat iz upravljanja informacijama i politikom će prepoznati posebno znanje, ponašanja, veštine, kompetencije i stavove koji se smatraju kritičnim za rad u širokom spektru konteksta upravljanja informacijama i informacione politike. Cilj sertifikata je da pruži studentima osnove znanja o osnovama upravljanja informacijama unutar niza radnih mesta, kao i ključnim politikama i zakonodavnim okvirima potrebnim za osiguranje privatnosti i bezbednosti. Upravljanje informacijama, podacima i znanjem postalo je centralno za sve organizacije. Paket kurseva unutar ovog sertifikata je dizajniran da razvije znanje, veštine i smernice za profesionalno upravljanje informacijama i podacima kao korporativnim resursima.
- Sertifikat iz upravljanja podacima će prepoznati posebno znanje, ponašanja, veštine, kompetencije i stavove koji su suštinski za rad sa podacima u različitim kontekstima i korišćenje različitih alata. Cilj sertifikata je da pruži studentima osnove upravljanja podacima, kako se odnose na niz različitih konteksta, tipova podataka, kao i da izloži studente modernim alatima za analizu i vizualizaciju podataka. Veštine vezane za podatke, uključujući pismenost i upravljanje podacima, postale su osnovne za rad sa znanjem, a ovaj sertifikat omogućava studentima da pokažu svoju fluentnost u radu sa podacima.
