Master iz Bioinformatike u Medicini

Master studije iz Medicinske Bioinformatike pripremaju diplomce za karijeru na menadžerskom i nadzornom nivou u dizajnu, razvoju, održavanju i upravljanju informacionim sistemima u medicini, biologiji i zdravstvenim sistemima.

U posebnom, ovaj program će opremiti diplomce specifičnim veštinama u sledećim oblastima: kompleksni biomedicinski softver u oblasti naučne i tehnološke inovacije za dijagnostičke i terapijske svrhe; kompleksni informacioni sistemi za upravljanje kliničkim i bioinformatičkim bazama podataka; softver za obradu medicinskih i bioloških podataka u sistemima podrške kliničkom odlučivanju; zdravstveni informacioni sistemi sa heterogenim i kompleksnim arhitekturama; vizuelni interfejsi za bioinformatiku.

Program, koji se u potpunosti predaje na engleskom jeziku, pruža teorijsku osnovu i metodološko i tehnološko multi- i inter-disciplinarno znanje za rešavanje pitanja vezanih za dizajn, analizu i razvoj inteligentnih sistema u medicinskoj informatici i kompleksnoj bioinformatici.

Tutor: tutori se dodeljuju na zahtev. Studenti mogu zatražiti tutora od direktora programa.

Osiguranje kvaliteta

Kvalitet studijskog programa je stepen u kojem ostvaruje svoje obrazovne ciljeve i ispunjava zahteve kvaliteta obrazovnih aktivnosti koje se nude, a koji su određeni u skladu sa potrebama i očekivanjima studenata i predstavnika sveta rada.

Ovaj program je usvojio sistem osiguranja kvaliteta nastave u skladu sa smernicama za osiguranje kvaliteta Univerziteta i na osnovu nacionalnih smernica za osiguranje kvaliteta ANVUR, sprovodeći sledeće aktivnosti:

• periodične konsultacije sa predstavnicima sveta rada kako bi se procenila adekvatnost kulturnih i profesionalnih profila koji se nude u njihovim kursevima;
• dizajn obrazovnih sadržaja i planiranje resursa;
• organizacija obrazovnih aktivnosti i nastavnih usluga;
• praćenje efikasnosti nastave i planiranje mera za poboljšanje nastave i usluga;
• pružanje potpunih i ažuriranih informacija na svojoj veb stranici, u vezi sa programom (profesionalne uloge, očekivani ishodi učenja, aktivnosti učenja).

Gore navedene aktivnosti su planirane i međusobno povezane, na osnovu PDCA principa (Planiraj, Uradi, Proveri, Deluj).

U sistemu osiguranja kvaliteta, studenti igraju fundamentalnu ulogu: svaki student može igrati svoju ulogu učestvujući u grupama za osiguranje kvaliteta svog studijskog programa i u Zajedničkim komitetima Fakulteta i Studenata ili, jednostavnije, učestvujući u Anketi o nastavi ili upitnicima. U ovom kontekstu, specifične radionice za predstavnike studenata ('Laboratori di rappresentanza attiva') periodično su dostupne studentima od strane Univerziteta i Odbora za osiguranje kvaliteta Univerziteta.

Univerzitet u Veroni teži izvrsnosti u nastavi, istraživanju i inovacijama. Ima 22.000 studenata i 1.500 zaposlenih, uključujući predavače, istraživače, tehničko i administrativno osoblje koje radi na kontinuiranom poboljšanju i razvoju univerziteta.

Kao institucija koja razmišlja unapred i koja neprekidno nastoji da ojača vezu između svojih studijskih programa i stvarnog sveta rada, glavni cilj univerziteta za blisku budućnost je da postane sve prijatniji i prilagođeniji potrebama studenata.