7 Najboljih Specijalno obrazovanje u Ujedinjeno Kraljevstvo za 2025

Ovaj program je razvijen u konsultaciji sa sektorima obrazovanja, zdravstva i socijalne zaštite, kao i sa pojedincima pogođenim poremećajem autističnog spektra (ASD), i namenjen je olakšavanju profesionalnog razvoja nastavnika i drugih srodnih stručnjaka koji rade, ili žele da rade, u ovoj oblasti.

MA u Posebnim obrazovnim potrebama i invaliditetu je osmišljen da odrazi interese i ambicije diplomaca i praktičara angažovanih u složenostima i izazovima vezanim za posebne obrazovne potrebe i invaliditet. Program pruža mogućnosti za istraživanje, analizu i kritiku ideologije, pedagogije i socioloških okvira koji se odnose na inkluzivno i specijalno obrazovanje.

Na MA Inkluziji (Posebne obrazovne potrebe) specijalističkom putanjom, razvijaćete ključne veštine i ekspertizu potrebnu za zadovoljenje potreba onih koji direktno ili indirektno rade sa decom sa invaliditetom. Na ovoj specijalističkoj putanji razvijate sveobuhvatno razumevanje obrazovne inkluzije i POSE i povezanih politika. Istražićete okvire za evaluaciju politika i prakse i istražićete sociokulturne konceptualizacije invaliditeta i prakse POSE u globalnom kontekstu. Takođe ćete biti upoznati sa različitim grupama POSE (kako su konceptualizovane u mnogim obrazovnim sistemima).

Jedinstveni kurs koji vam pruža duboko razumevanje istraživanja autizma. Kombinuje nastavu psiholoških istraživačkih metoda sa praktičnim iskustvom.

Kako savremena društva postaju sve heterogenija i kako reforme inkluzivnog obrazovanja dobijaju na značaju širom sveta, obrazovni sistemi se suočavaju sa nekim osnovnim pitanjima o nastavi i učenju koja se odnose na prilagođavanje i poštovanje razlika.

Kako savremena društva postaju sve heterogenija, a kako reforme inkluzivnog obrazovanja dobijaju na značaju širom sveta, obrazovni sistemi se suočavaju sa nekim osnovnim pitanjima o nastavi i učenju koja se odnose na prilagođavanje i poštovanje razlika. Osnova pokreta za inkluziju je briga za socijalnu pravdu i blagostanje. Ispunjavanje različitih potreba učenika u današnjim školama, koledžima i univerzitetima jedan je od najizazovnijih i najvažnijih zadataka sa kojima se obrazovanje danas suočava. Ovaj temeljno revidirani master program je jedinstven ne samo zbog disciplinskih pristupa koje koristi, već i zbog toga što studenti proučavaju i primenjuju pristup blagostanju koji su razvili neki od vodećih svetskih mislilaca. Ovo je pristup koji je međunarodno priznat, na primer, od strane UN-a, čiji se principi sve više nalaze u vladinoj politici o obrazovanju i posebnim obrazovnim potrebama, kao što je Pristup sposobnostima. Mi smo jedna od veoma malog broja institucija u Velikoj Britaniji koja nudi ovaj praktični i etički pristup proceni pitanja posebnih obrazovnih potreba, jednakosti i inkluzije. Veštine koje ćete razviti uključuju veštine kritičkog razmišljanja i kako najbolje biti inkluzivni praktičar. Važno je napomenuti da se radi o stručno zasnovanom stepenu, što znači da ćete primeniti ono što ste naučili u svojoj sopstvenoj profesionalnoj praksi, bilo da ste pomoćnik u učionici, koordinator za posebne obrazovne potrebe ili univerzitetski predavač.

Ovaj program je razvijen u konsultaciji sa sektorima obrazovanja, zdravstva, socijalne zaštite i dobrovoljnog rada, kao i sa osobama koje su pogođene poremećajem autističnog spektra (ASD), i namenjen je za profesionalni razvoj nastavnika i drugih srodnih stručnjaka koji rade ili žele da rade u ovoj oblasti.