618 Beste Programme in Japan für 2025

Geistes- und Sozialwissenschaften befassen sich mit Menschen und ihrem Verhalten. Die Fächer der Geisteswissenschaften umfassen Philosophie, Geschichte, Literatur und Religion. Die Sozialwissenschaften sind stärker mit menschlichem Verhalten verbunden, einschließlich Wirtschaft und Recht, es handelt sich um eine wissenschaftliche Untersuchung der menschlichen Gesellschaft und der sozialen Beziehungen zwischen Individuen innerhalb einer Gesellschaft. Das Studium der Geistes- und Sozialwissenschaften erfordert die Entwicklung einer breiten Palette von Fähigkeiten. Sie werden in der Lage sein, Fragen zu stellen, Probleme zu lösen, kritisch zu denken, Entscheidungen zu treffen, effektiv zu kommunizieren und sich anzupassen, um Änderungen vorzunehmen.

Die Graduate School of Education zielt darauf ab, Experten in Bildung und Kinderbetreuung zu entwickeln, die neben herausragenden praktischen Fähigkeiten über eine solide theoretische Grundlage in Bereichen verfügen, die mit der Entwicklung, Bildung und Betreuung von Kindern verbunden sind. Die Schule hat drei Bereiche, durch die die Studierenden diese Ziele erreichen wollen: Bildungswissenschaften, Kinderbetreuung/Curriculum-Entwicklung und Forschungs- und klinischer Bildungskurs. Durch das Studium einer breiten Palette von verwandten Bereichen sowie eingehender Forschung in ihren eigenen Bereichen können die Studierenden ein hohes Maß an Wissen und Fähigkeiten erlangen. Die Studierenden profitieren auch von der engen Zusammenarbeit mit den Kindergärten/Kinderkrippen und dem Entwicklungszentrum von Nakamura Gakuen, was ihnen praktische Erfahrungen in der Arbeit in Bildungs-/Kinderbetreuungseinrichtungen, Sonderpädagogik und Kinderbetreuungseinrichtungen ermöglicht.

Die Masterprogramme zielen hauptsächlich darauf ab, Fachkräfte zu entwickeln, die in verschiedenen medizinischen Bereichen als Forscher oder fortgeschrittene Pflegefachkräfte aktiv tätig sein können.

Die Ozeane spielen eine wichtige Rolle im globalen Umweltwandel, daher ist es zur Verständnis und Vorhersage solcher Veränderungen erforderlich, weltweite Beobachtungssysteme aufrechtzuerhalten. Auch unter Berücksichtigung der Erhaltung des gesamten Ökosystems und der Verhinderung von Umweltverschmutzung sowie zur Sicherstellung der kontinuierlichen Nutzung der Meeresressourcen ist die Untersuchung der biotischen Ressourcen der Ozeane unerlässlich. In diesem wegweisenden marinen Bereich ist es unerlässlich, menschliche Ressourcen auszubilden und zu sichern, die eine internationale Rolle sowohl in Wissenschaft als auch Technologie aktiv spielen können.

Die Graduate School of Agriculture konzentriert sich darauf, talentierte Personen zu fördern, die in der Lage sind, sich an die Anforderungen einer sich schnell verändernden Umgebung anzupassen und weitreichend zur Gesellschaft beizutragen. Aufbauend auf dem breit angelegten Fundament des Bachelor-Programms der Fakultät hat die Graduate School ihre Bildungsprogramme in eine systematische Struktur umgestaltet, die die breiten Bereiche des subtropischen Ackerbaus umfasst, und begann ab 2011 einen integrierten Kurs im Bereich des Subtropischen Ackerbaus anzubieten. Ziel dieser Reorganisation ist es, bei den Studierenden berufliche Fähigkeiten für die Entwicklung hochqualifizierter Forscher und Ingenieure aufzubauen, die in der Lage sind, kreativ in stabile Bio-Produktion und nachhaltige Verwendungen von Biomaterialien zu forschen, zusätzlich zur Festigung des Wissens der Studierenden über Landwirtschaft und dem Schärfen ihrer Fähigkeit, landwirtschaftliche Probleme zu lösen, mit denen subtropische Regionen wie Okinawa konfrontiert sind. Das Curriculum der Graduate School besteht aus systematischen Kursen zu Kernbildungsgebieten, spezialisierten Themen und angewandten erweiterten Themen. Kernbildungsgebiete fördern fortgeschrittene Kenntnisse, die für flexibles Denken und tiefgreifendes Verständnis erforderlich sind, während spezialisierte und erweiterte Themen, die vier spezialisierte Kurse umfassen, die Problemlösungsfähigkeit zur Bewältigung landwirtschaftlicher Probleme der Region fördern. Neben Erfahrungsprogrammen, die sich auf Bildung und Forschung zu Lebensmitteln, Landwirtschaft, Umwelt und Ressourcen konzentrieren und dabei fortgeschrittene Fachkenntnisse und Technologien entwickeln, die für die Entwicklung tropischer und subtropischer Regionen in Asien und im Pazifikraum entscheidend sind, bietet die Graduate School auch andere umfassende Bildungsprogramme an, die die Studierenden mit ausreichenden Kenntnissen ausstatten, um in hochspezialisierten und professionellen Positionen zu arbeiten.

Das Masterprogramm Systemmanagement zielt darauf ab, den Studierenden verschiedene ingenieurwissenschaftliche Techniken zur Analyse und Optimierung von Management-, Produktions- und Informationssystemen zu vermitteln. Das Programm besteht aus den folgenden drei Forschungsfeldern: (1) Management System Engineering, (2) Produktionsystem Engineering und (3) Informationsmedien Engineering.

Die öffentliche Gesundheitspflege ist ein eigenständiger Pflegeberuf in Japan. Alle öffentlichen Gesundheitspflegekräfte (PHNs) sind als Krankenschwestern und öffentliche Gesundheitspflegekräfte ausgebildet und besitzen eine Zulassung als registrierte Krankenschwester sowie eine separate Zulassung als PHN. Die Mindestdauer der Ausbildung und Schulung, um in Japan eine Zulassung zu erhalten, beträgt drei Jahre für Krankenschwestern und ein Jahr für PHNs. In Japan gibt es verschiedene PHN-Bildungsprogramme, wie Masterstudiengänge an Graduiertenschulen; grundständige Studiengänge; zweijährige Kurse an Fachhochschulen ohne Abschluss; vierjährige Spezialschulungen für Krankenschwestern und PHNs; sowie einjährige PHN-Schulen. Unser Lehrkörper ist der Meinung, dass PHNs auf Masterniveau ausgebildet und geschult werden sollten, um die Qualität ihrer Praxis zu verbessern. Daher war die OUNHS die erste Schule in Japan, die im Jahr 2011 einen Masterstudiengang für PHNs eingerichtet hat.

Fortgeschrittene Forschung zur Entwicklung der Fachbereiche Englischunterricht an Grundschulen, Entwicklung der Programmierbildung, Entwicklung der fachübergreifenden Bildung, Lernunterstützung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen, Bildungsstudien zu Lehren und Lernen, Internationale Bildung und integrierte Studien, ICT (Informations- und Kommunikationstechnologie) Bildung und Informatik, Lernwissenschaften und Unterrichtsstudien, Kurs für zeitgenössische kritische Studien zur Bildung, Menschliche Entwicklung und Bildung, Moralische Bildung und Beratung

Ausbildung von Fachkräften und Forschern mit vielfältigen Kommunikationsfähigkeiten im Zeitalter der Globalisierung und Informationstechnologie.

Der Fachbereich Materialwissenschaft befasst sich mit Festkörperphysik und Materialchemie sowie deren Beziehung zur Grundphysik von Magnetismus, Dielektrika und Superfluidität, Supraleitung und Halbleitern, Keramik, Hochpolymere, funktionalen Proteinen und verschiedenen Materialien. Im Bereich der Elektronikmaterialien besteht das Ziel darin, Anwendungen der untersuchten Prinzipien in Bezug auf bestimmte Geräte zu entwickeln, insbesondere elektronische Geräte.

Nello studio dell'ingegneria dello sviluppo sociale, gli studenti conducono ricerche dal punto di vista dello sviluppo sociale e della conservazione ambientale, basate sull'ingegneria civile, l'architettura e l'ingegneria ambientale. Più specificamente, ci si aspetta innanzitutto che valutino e analizzino lo sviluppo locale, lo sviluppo urbano e i loro effetti sull'ambiente circostante. Successivamente, procedono allo studio della pianificazione urbana e architettonica, della meccanica strutturale e dell'ingegneria ambientale per vivere in modo integrato, che sono tecnologie di base delle tecniche scientifiche e ingegneristiche per lo sviluppo e la conservazione ambientale. Ci sono tre aree di specializzazione in questo corso, che sono

Im 21. Jahrhundert ist es erforderlich, eine nachhaltige und zirkulierende Gesellschaft aufzubauen, in der globale Umgebungen wie Nahrung, Wasser, Luft, Wälder und Energie gesichert sind. Besonders in Japan, wo die Energieressourcen knapp sind, werden Experten auf dem Gebiet der Energie benötigt. Dieser Kurs zielt darauf ab, Ingenieure auszubilden, die in der Lage sind, Energieprobleme zu analysieren und zu lösen, wie die Sicherung von Energieressourcen, die Verbesserung der Energieumwandlungseffizienz und die Entwicklung von Technologien zur Energieeffizienz. Es werden Kurse in 3 Ingenieurfeldern angeboten - Wärme-/Fluidenergie-Ingenieurwesen, Energiegerätesystem-Ingenieurwesen und Architektur-/Umweltsystem-Ingenieurwesen mit Dozenten aus verschiedenen Bereichen und unternehmerischer Erfahrung. Die Energiesystemtechnik sucht die Leidenschaft der Jugend für die Zukunft.

Im Fachbereich Soziologie, Graduiertenschule für Soziologie, werden Forscher und hochspezialisierte Fachleute ausgebildet, die die Grundlagen des spezialisierten Wissens und praktische Fähigkeiten erworben haben, um verschiedene Probleme im Zusammenhang mit dem Menschen als 'soziales Dasein' tief zu erfassen. angestrebt. Um dieses Ziel zu erreichen, haben wir zwei Kurse eingerichtet, den 'Kurs für Sozialkulturforschung' und den 'Klinische Psychologie-Kurs', und Kurse für das Studium verschiedener Forschungsfelder in den Sozial- und Humanwissenschaften eingerichtet. Im Kurs für soziale und kulturelle Forschung, um als Forscher empirische Forschung durchzuführen, indem hauptsächlich über Theorie und Forschungsmethoden der Soziologie, Kulturanthropologie, Sozialpsychologie und spezialisierte Techniken der sozialen Forschung unterrichtet wird. Grundkenntnisse, Fähigkeiten und Ethik entwickeln. Im Kurs für klinische Psychologie, indem hauptsächlich über Theorie und Forschungsmethoden der klinischen Psychologie und spezialisierte Techniken der klinischen Praxis unterrichtet wird, werden wir Psychotherapeuten ausbilden, die mit hohen ethischen Standards und beruflichem Bewusstsein in verschiedenen klinischen Umgebungen handeln können. Fördern.

Fokussiert auf das Management von gemeinnützigen oder öffentlichen Kunstorganisationen wie Orchestern, Theatern und Kunstmuseen. Als Vollmitglied der AAAE (Verband der Kunstverwaltungs-Pädagogen) bieten wir ein umfassendes Kunstmanagement-Programm nach internationalen Standards an.

Wir werden die Funktionen des Geistes und des Verstandes nicht nur durch die ausgedrückten Worte und Handlungen, sondern auch durch unbewusste Suchen wie Träume und Bilder erhellen. Die praktische Ausbildung in Krankenhäusern, Einrichtungen, Schulen usw. ist wesentlich.

Die Graduiertenschule für Internationale Kulturwissenschaften hat eine "gegenseitiges Verständnis kultureller Vielfalt und des Zusammenlebens und der Schaffung von Kulturen" als Bildungsphilosophie etabliert und das Ziel von Bildung und Forschung festgelegt, um ein globales Bewusstsein und Respekt zu fördern und lokale Geschichte und Kultur zu schaffen. "Internationale Kulturwissenschaften" ist ein interdisziplinäres Studium der menschlichen "Kultur" aus verschiedenen Aspekten.

Fachleute, die angemessene Gesundheits- und Sozialdienste in integrierter Form anbieten und über umfangreiche Expertise in spezifischen Bereichen verfügen, sind stark gefragt, um auf die Bedürfnisse der Bewohner von Saitama im Hinblick auf immer komplexere und vielfältigere Gesundheits- und medizinische Versorgung zu reagieren.

Das Studium, die Analyse und Forschung der Beziehung zwischen Menschen und Umwelt- und Sozialfaktoren; Infektion und Immunität; Ontogenese, Entwicklung, Wachstum und Fortpflanzung eines einzelnen Organismus

Wir werden Theorie und Technologie zur Schaffung einer sozialen Umgebung in Harmonie mit der Natur unterrichten und erforschen, wobei wir uns auf die beiden Bereiche architektonische Planung/Design / Umweltausstattung und Gebäudestruktur/Materialien konzentrieren. Im Bereich der architektonischen Planung und Gestaltung zielen wir darauf ab, die konzeptionellen Aspekte des architektonischen Designs zu vertiefen und letztendlich Architekten und Architekturingenieure auszubilden, die Design als sozialen Akt betrachten können. Im Bereich der Gebäudestrukturen und Materialien behandeln wir analytische Theorien zu den strukturellen Mechanismen und Verhaltensweisen immer raffinierter und komplexer Gebäude sowie zur Leistung von Strukturen und führen Bildung und Forschung zur Schaffung freier Gebäuderäume durch.

Spezialisierte Theorie: Veterinärinfektiöse Krankheiten, Wildtiermedizin und -erhaltung, Physiologie für Tierarzthelfer, Molekulargenetik, Öffentliche Gesundheit, Veterinär-Mikrobiologie, Tierökologie - Spezialisiertes Seminar: Biowissenschaften für Tierpflege - Spezialstudium: Biowissenschaften für Tierpflege - Spezialvortrag: Tierpflege und Technologie