1.348 Melhores Programas de Graduação em Ciências do Meio Ambiente para 2025

No Departamento de Ciências Ambientais, os alunos recebem educação e realizam pesquisas com o objetivo de criar um ambiente no qual os seres humanos e a natureza possam coexistir. Nosso objetivo é nutrir indivíduos que possam contribuir para a criação de uma comunidade local confortável, segura e acolhedora. Com uma base de conhecimento relacionada à terra, água e ar, os alunos adquirem uma compreensão das conexões entre as atividades humanas e o ambiente/ecossistemas e concentram seus estudos na teoria e tecnologia necessárias para fornecer tanto ambientes de produção quanto de vida, protegendo o ambiente natural. Para oferecer aos alunos a melhor chance de sucesso futuro, temos um programa abrangente de disciplinas envolvendo experimentos e práticas relacionadas ao ambiente. Também oferecemos inúmeras oportunidades de aprendizado em diversos ambientes fora da universidade. Os alunos podem então aprender e experimentar em ambientes da vida real, para realmente compreender o que significa 'ambiente'.

Enfrentando as questões ambientais enfrentadas pela Terra e pela humanidade em uma ampla gama de campos. Ao aprimorar a compreensão precisa e a conscientização de várias questões ambientais, este departamento se envolve em educação prática centrada em 'ecoquímica', 'bioquímica' e 'máquinas energéticas' relacionadas ao desenvolvimento de produtos químicos ecologicamente corretos e à busca por tecnologia eficaz de utilização de energia e biomateriais. Dessa forma, busca desenvolver recursos humanos que tenham um alto nível de consciência ambiental e sejam capazes de participar ativamente nesses amplos campos.

A Faculdade de Agricultura possui um departamento que inclui quatro cursos. Oferecemos aos alunos oportunidades de aprender Ciência Sintética, que se concentra na Produção Sustentável de Culturas e Conservação do Ambiente Natural, e Ciência Avançada, que se concentra na Elucidação e Aplicação da Biosciência. Atualmente, estamos enfrentando muitos problemas sérios, como o fornecimento e segurança alimentar, preservação do meio ambiente, sociedade da informação, bioenergia e a comunidade local, sobre os quais você pode aprender e estudar em nossa Faculdade.

Este departamento contribui para a educação e pesquisa em estudos socioeconômicos focados na distribuição e gestão da pesca, processamento de informações e campos relacionados. Procuramos fornecer educação interdisciplinar de alta qualidade com a seguinte aprendizagem do aluno: 1. Demonstrar conhecimento dos antecedentes socioeconômicos abrangendo produção, distribuição e consumo. 2. Demonstrar conhecimento da indústria pesqueira no Japão e internacionalmente. 3. Compreender a indústria em geral usando os dados e informações coletados. 4. Contribuir para a distribuição, gestão e administração da indústria pesqueira.

O estudo dos oceanos analisa diferentes ecossistemas para organismos aquáticos nos oceanos, rios e lagos do mundo, incluindo análise química da composição da água e os impactos das ondas e fluxos de água.

A Escola de Agricultura da Universidade Meiji remonta à Escola Profissional de Agricultura Meiji, fundada em 1946. Desde a sua fundação, reorganizou e expandiu em resposta às necessidades da época e da sociedade.

O programa de Mestrado em Sustentabilidade é um programa de dois anos, que fornece aos alunos o conhecimento e as habilidades práticas necessárias para contribuir para a resolução dos desafios da sustentabilidade. Com base em uma abordagem inovadora e interdisciplinar, o programa integra métodos e recursos das ciências naturais e sociais, bem como das humanidades. O programa destina-se a recém-formados, profissionais e praticantes que buscam contribuir de forma significativa para o trabalho de governos, sociedade civil, setor privado e/ou a ONU e outras organizações internacionais na área da sustentabilidade. O programa baseia-se no sólido histórico de pesquisa e desenvolvimento de capacidades da UNU, bem como na extensa rede de estudiosos e instituições acadêmicas que participam da pesquisa da UNU. O programa é orientado para a prática, centrado no usuário e de alta qualidade acadêmica. Ele oferece aos alunos oportunidades únicas de interagir com renomados estudiosos e formuladores de políticas por meio de palestras, conferências internacionais e workshops.

Ao fornecer uma base especializada em matemática, física e informática, esta divisão busca desenvolver profissionais com expertise de alto nível capazes de trabalhar em diversos campos em uma sociedade altamente baseada em informações e pesquisadores com uma base fundamental em áreas interdisciplinares de pesquisa. Obter um diploma desta divisão requer estar matriculado no programa pelo número prescrito de anos, obter o número prescrito de créditos e adquirir os conhecimentos e habilidades abaixo de acordo com os objetivos de desenvolvimento pessoal da divisão, seguido por uma defesa de tese e aprovação em um exame final. Os estudantes que completam o programa desta divisão receberão um diploma de Mestre em Ciências.

Os oceanos desempenham um papel importante na mudança ambiental global, portanto, para entender e prever tal mudança, é necessário manter sistemas de observação em escala global. Além disso, ao considerar a preservação de todo o ecossistema e a prevenção da poluição ambiental, e para garantir também o uso contínuo dos recursos marinhos, é indispensável investigar os recursos bióticos dos oceanos. Neste campo marinho pioneiro, é imperativo formar e garantir recursos humanos que possam desempenhar ativamente um papel internacional tanto na ciência quanto na tecnologia.

A Escola de Pós-Graduação em Agricultura concentra-se em nutrir indivíduos talentosos capazes de se adaptar às demandas de um ambiente em constante mudança e contribuir amplamente para a sociedade. Construindo sobre a base ampla do programa de graduação da faculdade, a Escola de Pós-Graduação reorganizou seus programas educacionais em uma estrutura sistemática que abrange as amplas áreas da agricultura subtropical e começou a oferecer um curso integrado em Agricultura Subtropical a partir de 2011. O objetivo dessa reorganização é desenvolver habilidades profissionais nos alunos para a formação de pesquisadores e engenheiros de alta qualidade capazes de pesquisar de forma criativa sobre produção biológica estável e usos sustentáveis de biomateriais, além de consolidar o conhecimento dos alunos sobre agricultura e aprimorar sua capacidade de resolver questões agrícolas enfrentadas por regiões subtropicais como Okinawa. O currículo da Escola de Pós-Graduação é composto por cursos sistemáticos de disciplinas educacionais básicas, disciplinas especializadas e disciplinas expansivas. As disciplinas de educação básica promovem conhecimentos avançados necessários para um pensamento flexível e uma visão profunda, enquanto as disciplinas especializadas e expansivas que abrangem quatro cursos especializados desenvolvem a capacidade de resolução de problemas para a resolução de questões agrícolas enfrentadas pela região. Além dos programas educacionais experimentais que se concentram na educação e pesquisa sobre alimentos, agricultura, meio ambiente e recursos, desenvolvendo conhecimentos e tecnologias especializadas avançadas cruciais para o desenvolvimento de regiões tropicais e subtropicais na Ásia e no Pacífico, a Escola de Pós-Graduação também oferece outros programas educacionais abrangentes que capacitam os alunos com conhecimentos suficientes para trabalhar em posições altamente especializadas e profissionais.

No século XXI, é necessário construir uma sociedade sustentável e circular na qual os ambientes globais, como alimentos, água, ar, florestas e energia, sejam garantidos. Especialmente no Japão, onde os recursos energéticos são escassos, são necessários especialistas no campo da energia. Este curso tem como objetivo formar engenheiros capazes de analisar e resolver problemas relacionados à energia, como garantir recursos energéticos, melhorar a eficiência da conversão de energia e desenvolver tecnologias de eficiência energética. São oferecidos cursos que abrangem 3 áreas da engenharia - engenharia de energia térmica/fluida, engenharia de sistemas de dispositivos energéticos e engenharia de sistemas arquitetônicos/ambientais, com professores de diversas áreas e experiência empresarial. A Engenharia de Sistemas de Energia está em busca da paixão dos jovens pelo futuro.

Vamos elucidar as funções da mente e da mente não apenas através das palavras e ações expressas, mas também através de buscas inconscientes como sonhos e imagens. O treinamento prático em hospitais, instalações, escolas, etc. é substancial.

O estudo, análise e pesquisa da relação entre humanos e fatores ambientais e sociais; infecção e imunidade; ontogênese, desenvolvimento, crescimento e reprodução de um organismo individual

O Curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição é uma disciplina integrativa, na qual os princípios das ciências biológicas e físicas são utilizados para estudar a natureza dos alimentos e os aspectos de consumo e utilização dos alimentos e seus constituintes. Os estudantes matriculados neste programa são incentivados a estudar assuntos desde o nível molecular até questões de saúde e ambientais relacionadas aos alimentos. Através dos programas oferecidos no curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição, espera-se que os estudantes compreendam os papéis dos nutrientes no suporte de funções vitais ou funções vitais, os princípios subjacentes ao processamento e preparação de alimentos e toxicologia. Eles também devem adquirir disciplinas de laboratório e habilidades de aplicação em biotecnologia, toxicologia, microbiologia, bioquímica e ciências nutricionais. Esses conhecimentos e habilidades os preparam para trabalhar na indústria de alimentos na pesquisa e desenvolvimento de produtos e processos alimentares, para atuar em agências reguladoras governamentais como especialistas em alimentos e consultores de saúde, e para encontrar posições em instituições acadêmicas como professores e pesquisadores. Os graduados encontram emprego em indústrias relacionadas à alimentação e saúde e em agências e laboratórios governamentais. Aqueles que são certificados como professores do ensino médio e superior encontram posições em escolas como professores de economia doméstica. Alguns graduados ingressam no curso de doutorado em ciências dos alimentos, ciências nutricionais e ciências biológicas.

A Escola de Agricultura da Universidade de Yangtze foi estabelecida em 1977 e evoluiu a partir dos Departamentos de Agricultura, Proteção de Plantas e Química Agrícola do Ramo de Jingzhou do antigo Colégio de Agricultura de Huazhong, que mudou seu nome para Colégio Agrícola de Hubei em 1985. O Colégio Agrícola original de Hubei ajustou seu departamento e fundiu os três departamentos no Departamento de Agricultura em 1987.

A Faculdade de Agricultura tem uma longa história, e sua origem e desenvolvimento percorrem todo o processo histórico da Universidade Agrícola de Hunan. A história de 117 anos de ensino e quase 70 anos de ensino de graduação remonta ao Colégio de Agricultura e Silvicultura Xiuye da Província de Hunan em 1950 e ao Colégio de Agricultura da Universidade de Hunan em 1949. Em 1951, o departamento foi ajustado e estabeleceu o Colégio de Agricultura de Hunan para abrir o Departamento de Agricultura. Em 2002, a Faculdade de Agricultura foi estabelecida com base no Departamento de Agricultura. Agora, ela se desenvolveu em uma faculdade de pesquisa e ensino com um sistema completo de formação para graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado. A faculdade possui 6 organizações de ensino de base, incluindo o Departamento de Agricultura, Agricultura Inteligente, Ciência e Engenharia de Sementes, Ciência das Gramíneas, Tabaco e Centro de Ensino Experimental de Graduação; agronomia, Agricultura Inteligente, Ciência e Tecnologia Vegetal, Ciência das Gramíneas e Seis cursos de graduação em tempo integral, incluindo Ciência e Engenharia de Sementes e Tabaco. Entre eles, o curso de agronomia é um curso característico nacional, um curso piloto abrangente, um curso piloto para treinamento de talentos excepcionais na agricultura e silvicultura, e um ponto de construção de cursos de primeiro nível nacional. Existem duas disciplinas de primeiro nível em ciência das culturas e ciência das gramíneas. Existem seis doutorados e mestrados em ciências das culturas, incluindo o ponto de autorização de doutorado de primeiro nível em ciências das culturas, a estação móvel de pós-doutorado em ciências das culturas, ciências das culturas, genética e melhoramento de culturas, cultivo e agricultura de culturas, ciência e engenharia de sementes, ciência e tecnologia das pastagens, ciência do tabaco, etc. Ponto de autorização de doutorado; O cultivo e a agricultura de culturas são disciplinas-chave nacionais e disciplinas características-chave, as ciências das culturas e as ciências das gramíneas são disciplinas-chave provinciais no "Décimo Segundo Plano Quinquenal", e a genética e o melhoramento de culturas são disciplinas-chave e disciplinas de construção de características-chave da Província de Hunan. Projeto-chave "Projeto 211". O "Centro de Inovação Colaborativa de Cereais, Óleos e Culturas do Sul" estabelecido com base nas disciplinas de culturas foi reconhecido pelo país. As ciências das culturas foram classificadas como B+ na quarta rodada de avaliação nacional de disciplinas, classificando-se entre os 10-20% melhores do país. O projeto de construção de primeira classe é uma disciplina de construção de primeira classe nacional.

Este programa de três anos lhe dará uma ampla perspectiva sistêmica sobre a relação entre o ambiente, a sociedade e os recursos naturais do nosso planeta. Ele integra questões ambientais com empreendedorismo e outras habilidades para fornecer conhecimentos relevantes para trabalhar em um dos setores de mais rápido crescimento do mundo - Ecotecnologia e negócios verdes.

Este programa fornecerá aos alunos conhecimentos de ponta em geologia de exploração e mineração utilizados por cientistas da terra ativos na exploração e mineração de metais e minerais. O programa abrange aspectos necessários para um geocientista consciente do meio ambiente. O ensino é em inglês e o programa oferece duas especializações para os alunos; geociências de exploração e ambientais.

Construído sobre programas de mestrado em exploração mineral já existentes, o TIMREX é um mestrado conjunto em exploração mineral com habilidades adicionais em inovação e empreendedorismo. O programa tem um forte ênfase em atividades de campo e na aplicação de técnicas inovadoras de exploração, sendo a especialidade do TIMREX entre os programas de mestrado com selo EIT. Trabalho de campo intensivo é esperado dos alunos durante o período de verão entre o primeiro e o segundo ano de estudo. Os alunos desenvolverão suas habilidades empreendedoras, inovadoras e sócio-cívicas, com forte apoio de parceiros industriais e de pesquisa.

O mundo está enfrentando um desafio imenso - alimentar mais pessoas em um mundo em rápida mudança. Quer fazer parte da solução? Então é melhor você se juntar ao Food & Agribusiness Internacional!