297 Najboljih programa za sticanje diplome Master diplomu u Japan za 2025

Nello studio dell'ingegneria dello sviluppo sociale, gli studenti conducono ricerche dal punto di vista dello sviluppo sociale e della conservazione ambientale, basate sull'ingegneria civile, l'architettura e l'ingegneria ambientale. Più specificamente, ci si aspetta innanzitutto che valutino e analizzino lo sviluppo locale, lo sviluppo urbano e i loro effetti sull'ambiente circostante. Successivamente, procedono allo studio della pianificazione urbana e architettonica, della meccanica strutturale e dell'ingegneria ambientale per vivere in modo integrato, che sono tecnologie di base delle tecniche scientifiche e ingegneristiche per lo sviluppo e la conservazione ambientale. Ci sono tre aree di specializzazione in questo corso, che sono

U 21. veku potrebno je izgraditi održivo i cirkulišuće društvo u kojem su globalna okruženja poput hrane, vode, vazduha, šuma i energije obezbeđena. Posebno u Japanu, gde su resursi energije oskudni, potrebni su stručnjaci u oblasti energije. Ovaj kurs ima za cilj da razvije inženjere sposobne da analiziraju i rešavaju probleme vezane za energiju, poput obezbeđivanja energetskih resursa, poboljšanja efikasnosti pretvaranja energije i razvoja tehnologija za energetsku efikasnost. Nudi se nastava koja obuhvata 3 inženjerska polja - inženjerstvo termalne/tečne energije, inženjerstvo sistema uređaja za energiju i inženjerstvo arhitektonskih/sistemskih sistema zaštite životne sredine, sa fakultetom iz različitih oblasti i iskustvom u poslovanju. Inženjerski sistem energetike traži strast mladih za budućnost.

U Odeljenju za Sociologiju, Fakultetu za Sociologiju, obuka istraživača i visoko specijalizovanih stručnjaka koji su stekli osnove specijalizovanog znanja i praktične veštine da duboko shvate različite probleme povezane sa ljudima kao 'društvenim bićima'. Cilj je. Da bismo postigli ovaj cilj, postavili smo dva kursa, 'Kurs istraživanja socijalne kulture' i 'Klinički psihologija kurs', i postavili kurseve za proučavanje različitih istraživačkih oblasti u društvenim i humanističkim naukama. U kursu istraživanja socijalne i kulturne oblasti, kako bismo sproveli empirijska istraživanja kao istraživači, podučavajući pretežno teoriju i metode istraživanja sociologije, kulturne antropologije, socijalne psihologije i specijalizovane tehnike socijalnog istraživanja. Razvijati osnovna znanja, veštine i etiku. U kursu kliničke psihologije, podučavajući pretežno teoriju i metode istraživanja kliničke psihologije i specijalizovane tehnike kliničke prakse, pružićemo psihoterapeute koji mogu delovati sa visokim etičkim standardima i profesionalnom svesti u različitim kliničkim okruženjima. Nega.

Fokusira se na upravljanje neprofitnim ili javnim umetničkim organizacijama poput orkestara, pozorišta i umetničkih muzeja. Kao punopravni član AAAE (Asocijacije za obrazovanje u upravljanju umetnošću), pružamo sveobuhvatan program upravljanja umetnošću prema međunarodnim standardima.

Razjasnićemo funkcije uma i uma ne samo kroz izrečene reči i akcije, već i kroz nesvesne potrage poput snova i slika. Praktična obuka u bolnicama, ustanovama, školama, itd. je značajna.

Fakultet za Međunarodne Kulturne Studije je uspostavio "međusobno razumevanje kulturne raznolikosti i suživota i stvaranje kultura" kao obrazovnu filozofiju i postavio cilj obrazovanja i istraživanja da podstakne globalni osećaj i poštovanje i stvori lokalnu istoriju i kulturu. "Međunarodne kulturne studije" su interdisciplinarno proučavanje ljudske "kulture" iz različitih aspekata.

Stručnjaci koji pružaju odgovarajuće zdravstvene i socijalne usluge na integrisan način, posedujući istovremeno obimno znanje u specifičnim oblastima, veoma su traženi kako bi odgovorili na potrebe stanovnika Saitame u vezi sa zdravstvenim i medicinskim blagostanjem koje postaje sve složenije i raznovrsnije.

Istraživanje, analiza i istraživanje odnosa između ljudi i okolišnih i društvenih faktora; infekcija i imunitet; ontogeneza, razvoj, rast i reprodukcija pojedinca

Obrazovaćemo i istraživati teoriju i tehnologiju za izgradnju društvenog okruženja u skladu s prirodom, fokusirajući se na dva polja arhitektonskog planiranja/dizajna / opreme za životnu sredinu i građevinske strukture/materijale. U oblasti arhitektonskog planiranja i dizajna, ciljamo da dublje istražimo konceptualne aspekte arhitektonskog dizajna i na kraju obrazovati arhitekte i inženjere arhitekture koji mogu smatrati dizajn društvenim činom. U oblasti građevinskih struktura i materijala, bavimo se analitičkim teorijama o strukturnim mehanizmima i ponašanju sve složenijih i kompleksnijih zgrada i performansama struktura te sprovodimo obrazovanje i istraživanje o stvaranju slobodnih građevinskih prostora.

Specijalizovana Teorija: Veterinarske Infektivne Bolesti, Medicina i Konzervacija Divljih Životinja, Fiziologija za Veterinarske Tehničare, Molekularna Genetika, Javno Zdravlje, Veterinarska Mikrobiologija, Životinjska Ekologija - Specijalizovani Seminar: Biotehnologija za Veterinarsku Njegu - Specijalizovano Studiranje: Biotehnologija za Veterinarsku Njegu - Specijalno Predavanje: Veterinarska Njega i Tehnologija

Kroz obrazovanje i istraživanje u oblastima arhitektonskog planiranja i teorije, arhitektonskog dizajna, arhitektonskog okruženja i opreme, tradicionalne drvene arhitekture i građevinske inženjeringa u arhitekturi, gajimo talente koji mogu doprineti ostvarenju udobnih urbanih i stambenih prostora tražeći harmoniju između karakteristika individualne arhitekture i koncepata urbanog i zajedničkog planiranja. U tu svrhu, dobrodošli su sledeći studenti. 1. Studenti koji teže da igraju aktivnu ulogu u poslovima poput velikih građevinskih firmi, proizvođača stambenih objekata i firmi povezanih s arhitekturom, kao inženjeri u arhitektonskim strukturama ili arhitektonskim okruženjima. 2. Studenti koji teže da igraju aktivnu ulogu u poslovima poput arhitektonskih dizajnerskih kancelarija, dizajnerskih ateljea i odeljenja za planiranje kompanija, kao arhitekte ili dizajneri. 3. Studenti koji teže da igraju aktivnu ulogu u širokom spektru oblasti, od istraživanja i razvoja do obrazovanja i vlade, kao arhitektonski specijalisti.

Fokusirajući se na specifične probleme u praksi medicinske sestre, razvijaćemo sposobnosti rešavanja problema i razviti ljudske resurse koji mogu pokazati sledeće sposobnosti u praksi. 1. Sposobnost obavljanja visoko specijalizovanih medicinskih sestarskih praksi 2. Sposobnost sprovođenja reformi radi poboljšanja kvaliteta medicinske sestre 3. Sposobnost koordinacije i upravljanja za unapređenu negu među različitim zainteresovanim stranama 4. Sposobnost reformisanja medicinskih sestarskih usluga na osnovu sveobuhvatne perspektive i visokih etičkih standarda 5. Sposobnost preuzimanja vođstva u vođenju mlađih u različitim specijalizovanim oblastima Ova postdiplomska škola ima tri specijalizovana kursa medicinskih sestara, "Hronična nega", "Pedijatrijska nega" i "Onkološka nega". Svaki kurs ima sposobnost obavljanja aktivnosti poput izuzetne medicinske sestrinske prakse u oblasti medicinske sestre, obrazovanja za medicinske sestre, konsultacija sa pružaocima nege, koordinacije zainteresovanih strana, istraživanja u praksi i etičke koordinacije. Negujemo. Postavili smo grupu predmeta potrebnih za proučavanje svakog od tri specijalizovana kursa medicinskih sestara, i pohađanjem ovih kurseva, pohađali smo kurseve ekvivalentne specijalizovanim predmetima svake specijalizovane oblasti.

Kurs nauke o hrani i ishrani je integrativna disciplina, u kojoj se koriste principi bioloških i fizičkih nauka za proučavanje prirode hrane i aspekata konzumacije i iskorišćenja hrane i njenih sastojaka. Studenti upisani na ovaj program podstiču se da proučavaju predmete od molekularnog nivoa do zdravstvenih i ekoloških pitanja koja se odnose na hranu. Kroz programe ponuđene u kursu Nauke o hrani i ishrani, očekuje se da studenti razumeju uloge hranljivih materija u podršci vitalnih funkcija ili životnih funkcija, principe koji leže u osnovi obrade i pripreme hrane, i toksikologiju. Takođe se očekuje da steknu laboratorijske discipline i veštine primene u biotehnologiji, toksikologiji, mikrobiologiji, biohemiji i naukama o ishrani. Takva znanja i veštine pripremaju ih za rad u prehrambenoj industriji u istraživanju i razvoju prehrambenih proizvoda i procesa, da služe u vladinim regulatornim agencijama kao specijalisti za hranu i savetnici za zdravlje, i da pronađu pozicije u akademskim institucijama kao nastavnici i istraživači. Diplomci nalaze zaposlenje u prehrambenim i zdravstveno povezanim industrijama i u vladinim agencijama i laboratorijama. Oni koji su sertifikovani kao nastavnici srednjih škola i gimnazija nalaze pozicije u školama kao nastavnici kućne ekonomije. Neki diplomci upisuju doktorski kurs iz nauke o hrani, nauke o ishrani i bioloških nauka.

Limit upisa: 8 osoba Trajanje kursa: 2 godine Stepen: Master (Medicinska sestra) * Razvija ljudske resurse koji će služiti kao praktični instruktori angažovani u obrazovanju i upravljanju u bolnici na mestima poput medicinskih ustanova

MBA kurs u upravljanju turizmom i ugostiteljstvom Fakulteta za menadžment Univerziteta u Kyotu podržava studente u učenju o tehnikama upravljanja, marketingu i inovacijama za turističke atrakcije i turističku industriju, koje su privlačne za menadžment u Kyotu, jednom od vodećih svetskih turističkih gradova. Nadamo se da će osobe koje se bave industrijskim menadžmentom vezanim za turizam i lokalnu administraciju, kao i oni koji nameravaju pokrenuti poslove u ovim oblastima, dalje proučavati osnovne koncepte upravljanja i sprovoditi istraživanja na terenu o novim turističkim područjima i metodama poslovnog upravljanja s aspekta međunarodne integracije nauke i humanističkih disciplina. U ovom programu, razvijaćemo menadžerske sposobnosti studenata za revitalizaciju turističkih regiona i industrija i promociju Japana kao nacije orijentisane ka turizmu.

Iz široke perspektive, postdiplomska škola ove univerziteta stiče duboka akademska znanja i veštine vezane za muziku, neguje sposobnosti potrebne za istraživačke aktivnosti i visoko specijalizovane profesije u oblasti muzičkih studija, i produbljuje svoju dubinu. Cilj je doprineti razvoju kulture.

Škola kliničke psihologije u potpunosti koristi obrazovanje i istraživanje koje pruža Odeljenje kliničke psihologije, što pomaže studentima da steknu razumevanje ljudske prirode i nauče praktične veštine u nezi mentalnog zdravlja. Škola ima dva povezana centra: Centar za psihološko savetovanje i Centar za podršku razvoju dece, gde postdiplomci mogu dobiti praktičnu obuku u oblastima kao što su savetovanje i psihoterapija i primeniti ono što su naučili u praksi.

Fakultet za Međunarodnu Politiku i Ekonomiju nudi dvogodišnji master kurs sa ciljem da podstakne visoko kvalifikovane profesionalce. Kurs je namenjen obuci profesionalaca sa međunarodnom orijentacijom, sa širokim globalnim pogledom i praktičnim veštinama, kroz istraživanja politike, ekonomije, zakona i društvenih situacija u Aziji iz današnje perspektive u eri globalizacije.

Na osnovu svojih osnivačkih principa, i u skladu sa Osnovnim zakonom o obrazovanju i Zakonom o školskom obrazovanju, Fakultet teologije Univerziteta Hrišćana u Tokiju (TCU) ima za cilj da doprinese miru i razvoju crkve i društva obrazovanjem hrišćanki i hrišćana u naučnoj teoriji i praksi u teološkim disciplinama.

Program ekonomije godišnje prima 50 studenata; rangiran je kao jedan od najboljih programa postdiplomskih studija ekonomije u Japanu. Studenti moraju završiti obavezne kurseve iz Mikroekonomije, Makroekonomije, Ekonometrije i Ekonomske Istorije, kao i kurseve relevantne za specifična polja, i položiti svoje master teze kako bi stekli titulu Mastera ekonomije. Opcije polja uključuju Makroekonomiju, Mikroekonomiju, Ekonometriju, Javnu Ekonomiju, Monetarnu Ekonomiju, Ekonomiju Rada, Međunarodnu Trgovinu, Međunarodne Finansije, Matematičku Ekonomiju, Ponašajnu Ekonomiju, Istoriju Ekonomije, Ekonomsku Istoriju i Istoriju Poslovanja. Većina diplomaca nastavlja sa doktorskim studijama nakon toga.